#Adicciones: SECUNDARIAS A PRUEBA POR ADICCIONES

 *- Alrededor de 200 planteles de Educación Básica nivel Secundaria fueron sometidos a la prueba DUSI para la detección de factores de riesgo por consumo de sustancias

Cd. Victoria, Tamaulipas.-

Esta semana se llevó a cabo la implementación de la prueba "Inventario de Detección de Consumo de Drogas" o DUSI (Drug Use Screening Inventory, en inglés) en alumnos de Secundaria informó la directora de los Centros de Integración Juvenil, Laura Elena Gaither Jiménez, a partir de la cual se elaborarán los planes de intervención para el próximo ciclo escolar.

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Estamos aplicándola en las secundarias, toda la semana se aplicó, y concluimos (hoy), hacemos un corte porque las escuelas ya se van (de vacaciones) y lo retomamos cuando regresen, pero logró aplicarse a los primeros años de secundaria en la zona centro, de Ciudad Victoria», la meta contemplaba alrededor de 200 planteles de secundaria.

La prueba sigue diez trastornos del desarrollo y ajuste psicosocial de los adolescentes, estos son: Uso de sustancias (drogas y alcohol); Problemas de comportamiento; Estado de salud física; Desórdenes afectivos (depresión o ansiedad); Competencia social; Ajuste familiar; Rendimiento escolar y laboral; Relación con amigos y compañeros; Actividades recreativas y ocio; y Comportamiento delictivo o agresivo.

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«En primera instancia se capacitó a representantes de cada una de las escuelas para que ellos actuaran como facilitadores y luego empezó la aplicación, pero hoy (viernes) se hace el corte, entonces vamos a evaluar cuántas personas participaron, cuántas escuelas y hacer nuestro plan para el siguiente ciclo escolar», reiteró la doctora Laura Elena Gaither.

La directora del CIJ Victoria dijo que ya en nivel Media Superior lograron detectarse casos de depresión y soledad en adolescentes, poco apego a la escuela, situaciones de violencia, y consumo de sustancias, sin embargo, aclaró que no se hace una estadística en general sino que se trata de casos particulares por plantel educativo para la elaboración de medidas particulares para cada caso, «la escuela con base a esto hace la planeación para que podamos hacer una intervención (...), ellos calendarizan o elaboran su programa».

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ADOLESCENTES. El próximo ciclo escolar serán aplicadas las estrategias de atención para cada una de las escuelas secundarias participantes de la prueba DUSI / Alex Echartea